... enfin, la première fournée, c'est à dire Nathalie, Félix et Armand
A+ !!
vendredi 26 juin 2009
C'est l'été ...
... On quitte tout ça, ... et on arrive !
... enfin, la première fournée, c'est à dire Nathalie, Félix et Armand
A+ !!
... enfin, la première fournée, c'est à dire Nathalie, Félix et Armand
A+ !!
samedi 20 juin 2009
Oh le skate !!
Il y a longtemps que les enfants réclament d'aller au skate park ... Ils ont gardé en mémoire le skate park de Saint Alban de Roche en Isère (... ah bon, vous ne connaissez pas ??).
Nous les emmenons donc au skate park de Potrero, dans San Francisco.
Et là ... ...
... ne cherchez pas a reconnaître nos enfants, ils sont assis sur un pourtour de béton, le skate board à la main, et mesurent la marge de progrès qui leur est offerte ... !
Ils ont bien tenté quelques sorties dans l'un des bassins de béton, mais, comme disait le petit gars en rouge : "those guys, they're here to skate and they don't want anybody in their way", en gros, retourne à Saint Alban de Roche mon gars et reviens nous voir dans quelques années ! ...
(les photos sont de Raoul)
(Celle de l'ambulance qui est intervenue pour un genou cassé, aussi)
... petite consolation, le genou cassé, c'était pas chez nous (héhé !!)
Nous les emmenons donc au skate park de Potrero, dans San Francisco.
Et là ... ...
... ne cherchez pas a reconnaître nos enfants, ils sont assis sur un pourtour de béton, le skate board à la main, et mesurent la marge de progrès qui leur est offerte ... !
Ils ont bien tenté quelques sorties dans l'un des bassins de béton, mais, comme disait le petit gars en rouge : "those guys, they're here to skate and they don't want anybody in their way", en gros, retourne à Saint Alban de Roche mon gars et reviens nous voir dans quelques années ! ...
(les photos sont de Raoul)
(Celle de l'ambulance qui est intervenue pour un genou cassé, aussi)
... petite consolation, le genou cassé, c'était pas chez nous (héhé !!)
mardi 16 juin 2009
Violon
Le violon, c'est ...
... avec ma copine Lori et avec Autumn, l'étudiante qui nous donne des cours
... avec Tom et David une fois par semaine
... avec ceux que je peux attraper ici ou là : ici dans le cadre du San Francisco Free Folk Festival ... visiblement, il y a du dechiffrage de partition dans l'air !
Et devinez quoi ! ... j'ai réussi à mettre la main sur des americains passionnés de musique trad' du massif central, des aficionados de la bourrée auvergnate !! ... à suivre ...
... J'ai d'ailleurs appris à cette occasion que "vielle à roue" (l'instrument de la dame blonde à droite), ça se dit "hurdy-gurdy" ! Où sont-ils allés chercher ça ?!! Remarquez, c'est peut-être la prononciation de "vielle a roue" avec l'accent américain !
... avec ma copine Lori et avec Autumn, l'étudiante qui nous donne des cours
... avec Tom et David une fois par semaine
Nathalie Dechant, Tom and David Yapp
... avec ceux que je peux attraper ici ou là : ici dans le cadre du San Francisco Free Folk Festival ... visiblement, il y a du dechiffrage de partition dans l'air !
Nathalie Dechant struggling with fiddle
Et devinez quoi ! ... j'ai réussi à mettre la main sur des americains passionnés de musique trad' du massif central, des aficionados de la bourrée auvergnate !! ... à suivre ...
... J'ai d'ailleurs appris à cette occasion que "vielle à roue" (l'instrument de la dame blonde à droite), ça se dit "hurdy-gurdy" ! Où sont-ils allés chercher ça ?!! Remarquez, c'est peut-être la prononciation de "vielle a roue" avec l'accent américain !
mardi 9 juin 2009
L'école est finie !
Mardi 9 juin, dernier jour a l'école St Philip. Felix, qui a gradué, est en vacances depuis vendredi dernier. Les autres classes ont été libérées ce mardi matin a 10 heures apres la ceremonie des changements de bancs :
Vous l'aurez compris, St Philip est une école catholique. Et donc, l'église fait partie de l'environnement scolaire, avec des cérémonies et des messes obligatoires.
Chaque classe a ses 2 rangées de bancs dans l'église, toujours les memes. Et chaque fin d'année, la ceremonie des changements de bancs officialise la rotation des éleves qui quittent un niveau pour en rejoindre un autre, et donc qui quittent les 2 rangées de bancs auquelles ils etaient assignés pour rejoindre les 2 rangées de la classe du dessus.
C'est assez amusant a regarder. Cette petite cérémonie se fait classe apres classe, et en chanson !
... Ce mardi, pour finir, les 3eme grade (comprenez les CE2) se sont jetés sur leur maitresse Miss Scharetg (attention a bien prononcer Miss Chewit ... sinon, gare !) pour lui donner des adieux fougeux de jeunes labradors ! ...
Bonnes vacances Ms Scharetg !! Vous etes libérée !
Vous l'aurez compris, St Philip est une école catholique. Et donc, l'église fait partie de l'environnement scolaire, avec des cérémonies et des messes obligatoires.
Chaque classe a ses 2 rangées de bancs dans l'église, toujours les memes. Et chaque fin d'année, la ceremonie des changements de bancs officialise la rotation des éleves qui quittent un niveau pour en rejoindre un autre, et donc qui quittent les 2 rangées de bancs auquelles ils etaient assignés pour rejoindre les 2 rangées de la classe du dessus.
C'est assez amusant a regarder. Cette petite cérémonie se fait classe apres classe, et en chanson !
... Ce mardi, pour finir, les 3eme grade (comprenez les CE2) se sont jetés sur leur maitresse Miss Scharetg (attention a bien prononcer Miss Chewit ... sinon, gare !) pour lui donner des adieux fougeux de jeunes labradors ! ...
Bonnes vacances Ms Scharetg !! Vous etes libérée !
dimanche 7 juin 2009
5 juin 2009 : La Graduation de Félix
La semaine du 1er juin 2009 a eu lieu la Graduation de Félix, événement qui clot et couronne la fin des années collège avant le passage en lycée. Pour ceux qui suivent, Félix sort de quatrième et n'en a donc pas terminé avec le collège ! ... sauf que dans le système scolaire américain, le collège (Middle school) démarre en sixième mais se termine en quatrième (8th grade). Suivent ensuite quatre années en lycée (High school) ... et l'on se retrouve donc tous, français et americains au même âge à la sortie du lycée.
La semaine de la graduation s'est déroulée en 3 temps.
Mercredi 3 : "Graduation dinner". Les parents et leurs "8th graders" ont eu droit à un diner de gala ... tapis rouge, tables rondes et nappes blanches, chandelles, et petits cadeaux pour les élèves et leurs parents, film souvenir de la dernière année de maternelle ... (so funny !!)
Jeudi 4 : soirée dansante des élèves avec DJ et musique rock ... dans le bâtiment de l'église qui jouxte l'école !
Vendredi 5 : cérémonie officielle de graduation dans l'église Saint Philip ... suivie de re-soirée, privée cette fois, chez une camarade de classe de Félix.
La cérémonie était orchestrée comme un mariage ! : entrée dans l'église en musique des élèves dans leur habit bleu, déclarations des officiels de l'école, chants, remise des diplômes. Félix a reçu le trophée d'Excellence in Arts reconnaissant ses qualités artistiques, notamment en dessin !
Bien sur, le coté "grandes pompes" de cette cérémonie, qui pourrait nous laisser croire que Félix sort diplomé de l'université d'Harvard (!! ... ), a un petit quelquechose d'amusant pour nous français qui pensons "tout de même, tout ça pour honorer un niveau quatrième !! on n'en fait pas tant pour le brevet des colleges !". Mais à travers cette experience, nous avons mesuré à quel point la société américaine est une société qui reconnait l'effort et le récompense en mettant les formes, et à quel point c'est une société qui repose sur le principe de communauté. Car ces élèves appartiennent à la communauté de l'école St Philip qui revendique etre une grande famille, ... et comme disait le prêtre "les portes de cette église et de cette école vous seront toujours ouvertes, dans les moments de joie comme dans les moments difficiles".
... alors entre la musique solennelle, les discours envoûtants des uns et des autres, et mon beau Félix dans sa robe bleue ... j'ai hésité entre verser ma larme et prendre une dernière photo ... et j'ai pensé que la 2ème option allait laisser plus de traces ...
Ici, à la sortie de l'église avec Ms Hanson, son professeur principal.
La semaine de la graduation s'est déroulée en 3 temps.
Mercredi 3 : "Graduation dinner". Les parents et leurs "8th graders" ont eu droit à un diner de gala ... tapis rouge, tables rondes et nappes blanches, chandelles, et petits cadeaux pour les élèves et leurs parents, film souvenir de la dernière année de maternelle ... (so funny !!)
Jeudi 4 : soirée dansante des élèves avec DJ et musique rock ... dans le bâtiment de l'église qui jouxte l'école !
Vendredi 5 : cérémonie officielle de graduation dans l'église Saint Philip ... suivie de re-soirée, privée cette fois, chez une camarade de classe de Félix.
La cérémonie était orchestrée comme un mariage ! : entrée dans l'église en musique des élèves dans leur habit bleu, déclarations des officiels de l'école, chants, remise des diplômes. Félix a reçu le trophée d'Excellence in Arts reconnaissant ses qualités artistiques, notamment en dessin !
Bien sur, le coté "grandes pompes" de cette cérémonie, qui pourrait nous laisser croire que Félix sort diplomé de l'université d'Harvard (!! ... ), a un petit quelquechose d'amusant pour nous français qui pensons "tout de même, tout ça pour honorer un niveau quatrième !! on n'en fait pas tant pour le brevet des colleges !". Mais à travers cette experience, nous avons mesuré à quel point la société américaine est une société qui reconnait l'effort et le récompense en mettant les formes, et à quel point c'est une société qui repose sur le principe de communauté. Car ces élèves appartiennent à la communauté de l'école St Philip qui revendique etre une grande famille, ... et comme disait le prêtre "les portes de cette église et de cette école vous seront toujours ouvertes, dans les moments de joie comme dans les moments difficiles".
... alors entre la musique solennelle, les discours envoûtants des uns et des autres, et mon beau Félix dans sa robe bleue ... j'ai hésité entre verser ma larme et prendre une dernière photo ... et j'ai pensé que la 2ème option allait laisser plus de traces ...
Ici, à la sortie de l'église avec Ms Hanson, son professeur principal.
vendredi 5 juin 2009
Le cadeau de Ms. Scharetg ...
Ms. Scharetg, la maîtresse de CE2 D'Armand (prononcez "Miss Chewit" et non pas "Miss Charette" comme nous l'avons fait longtemps, sinon Armand pensera que vous vous moquez de son nom et sera très en colère) ... donc Ms. Scharetg a eu droit à un cadeau de fin d'année tout à fait à la hauteur de l'enthousiasme qu'elle suscité chez ses élèves et leurs parents.
L'idée est simple : faisons réaliser par la classe un projet d'art surprise qui immortalisera cette joyeuse classe de CE2 de l'école Saint Philip.
(Ci-dessous, la classe d'Armand et Mrs. Everett, la directrice de l'école, lors de la prière du matin ... rituel auquel s'est plié Armand ... avec le sérieux d'un enfant de choeur !!)
Etape 1, Alis, la maman artiste de la classe, et sa nouvelle copine la maman d'Armand, s'installent avec le plus de discrétion possible dans la cage d'escalier de l'école avec tout le matos photographique d'Alis pour faire des portraits de chacun des 22 élèves de la classe. Rideau blanc accroché au mur, appareil photo monté sur trépied, défilé des enfants qui prennent la pose ... c'est réglé en 1 heure de temps pendant la pause déjeuner.
Etape 2, les enfants viennent à la maison en 2 groupes pour personnaliser leur photo avec des couleurs. Imaginez onze enfants + les petits frères prenant possession de la maison !!
Chacun s'est affairé à ses crayons, puis les 2 mamans ont finalisé le travail autour d'un sympathique dîner ... et voici le resultat :
Un superbe album au format de livre en accordéon !
Lucky Ms. Scharetg ! (La voici en classe, découvrant son cadeau ...)
... alors pour remercier les parents, nous avons eu droit à "St Philip's on the March", un chant "maison" aux qualités mélodiques très discutables, mais résolument entrainant comme un chant de boyscout !!
(on voit mieux - et promis, on n'entend rien ! - en cliquant une fois sur l'image pour l'agrandir).
L'idée est simple : faisons réaliser par la classe un projet d'art surprise qui immortalisera cette joyeuse classe de CE2 de l'école Saint Philip.
(Ci-dessous, la classe d'Armand et Mrs. Everett, la directrice de l'école, lors de la prière du matin ... rituel auquel s'est plié Armand ... avec le sérieux d'un enfant de choeur !!)
Etape 1, Alis, la maman artiste de la classe, et sa nouvelle copine la maman d'Armand, s'installent avec le plus de discrétion possible dans la cage d'escalier de l'école avec tout le matos photographique d'Alis pour faire des portraits de chacun des 22 élèves de la classe. Rideau blanc accroché au mur, appareil photo monté sur trépied, défilé des enfants qui prennent la pose ... c'est réglé en 1 heure de temps pendant la pause déjeuner.
Etape 2, les enfants viennent à la maison en 2 groupes pour personnaliser leur photo avec des couleurs. Imaginez onze enfants + les petits frères prenant possession de la maison !!
Chacun s'est affairé à ses crayons, puis les 2 mamans ont finalisé le travail autour d'un sympathique dîner ... et voici le resultat :
Un superbe album au format de livre en accordéon !
Lucky Ms. Scharetg ! (La voici en classe, découvrant son cadeau ...)
... alors pour remercier les parents, nous avons eu droit à "St Philip's on the March", un chant "maison" aux qualités mélodiques très discutables, mais résolument entrainant comme un chant de boyscout !!
(on voit mieux - et promis, on n'entend rien ! - en cliquant une fois sur l'image pour l'agrandir).
De l'or !
Comment faire face à la crise économique qui frappe nos économies aujourd'hui ? Réponse des Déchant : en allant chercher de l'or comme au bon vieux temps ! Donc, nous voilà partis direction Placerville en ce long "Memorial week-end" (qui honore les anciens combattants par un break de 4 jours), à une centaine de km à l'est de San Francisco.
Ruée sur l'autoroute en Ford Escape jusqu'à l'American River et nous voilà sur place, c'est à dire à l'emplacement de la fameuse scierie de John Sutter où en janvier 1848, le charpentier de Sutter, un certain James Marshall, découvre la première pépite d'or.
La scierie, alors en construction, se trouvait sur une rivière, et c'est au petit matin, les pieds dans l'eau, que Marshall fit cette découverte. La nouvelle se répand vite, ... jusqu'aux quatre coins du monde. Les chercheurs d'or affluent de toutes parts. Chacun croit être unique dans cette nouvelle catégorie d'aventuriers (que l'on appelle les forty-niners), mais découvre bientôt qu'il a été précédé de milliers d'autres ... San Francisco passe en une année d'une population de 1000 habitants à une population de 25000 habitants en 1849 ...
C'est dans cette ambiance conquête de l'ouest que JF, Felix et Armand ont ratissé la rivière. (Raoul révisait son bac de français dans le brouillard de San Francisco).
Et ... ils ONT trouvé de l'or !! ... mais rien qui ressemble à une pépite. C'était plutôt de la poussière d'or, très proche du granité orangé des crépis de nos villas de Bourgoin Jallieu et environs. Mais quand même, on était contents !
Il y en a même eu pour tous les goûts ... car devinez-qui a eu droit à un concert de musique "Old Times" (folk americain joué au banjo, mandoline, guitare, violon) pendant que ses hommes trimaient les pieds dans l'eau sur les traces de Marshall pour payer le Best Western avec piscine dans lequel nous logions ...
Ruée sur l'autoroute en Ford Escape jusqu'à l'American River et nous voilà sur place, c'est à dire à l'emplacement de la fameuse scierie de John Sutter où en janvier 1848, le charpentier de Sutter, un certain James Marshall, découvre la première pépite d'or.
La scierie, alors en construction, se trouvait sur une rivière, et c'est au petit matin, les pieds dans l'eau, que Marshall fit cette découverte. La nouvelle se répand vite, ... jusqu'aux quatre coins du monde. Les chercheurs d'or affluent de toutes parts. Chacun croit être unique dans cette nouvelle catégorie d'aventuriers (que l'on appelle les forty-niners), mais découvre bientôt qu'il a été précédé de milliers d'autres ... San Francisco passe en une année d'une population de 1000 habitants à une population de 25000 habitants en 1849 ...
C'est dans cette ambiance conquête de l'ouest que JF, Felix et Armand ont ratissé la rivière. (Raoul révisait son bac de français dans le brouillard de San Francisco).
Et ... ils ONT trouvé de l'or !! ... mais rien qui ressemble à une pépite. C'était plutôt de la poussière d'or, très proche du granité orangé des crépis de nos villas de Bourgoin Jallieu et environs. Mais quand même, on était contents !
Il y en a même eu pour tous les goûts ... car devinez-qui a eu droit à un concert de musique "Old Times" (folk americain joué au banjo, mandoline, guitare, violon) pendant que ses hommes trimaient les pieds dans l'eau sur les traces de Marshall pour payer le Best Western avec piscine dans lequel nous logions ...
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